- MÓDULO 1. SEÑAS DE IDENTIDAD DEL PROYECTO
NUESTRO EQUIPO
¿QUÉ ES PROYECTO JARQUE?
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? EL PORQUE DEL PROYECTO.
- MÓDULO 2. OBJETIVOS SOCIALES
OBJETIVOS SOCIALES
¿EMOCIONES? ¿CONDUCTAS? ¿AMBÁS?
- MÓDULO 3. PRÁCTICA REFLEXIVA
LA VERDADERA HISTORIA DEL MUNDO PERDIDO
PRÁCTICA REFLEXIVA
- MÓDULO 4. OBJETIVOS EDUCATIVOS
OBJETIVOS EDUCATIVOS
- MÓDULO 5 . DIFERENCIAS CON EL MÉTODO CONVENCIONAL
FACTORES DIFERENCIADORES
- MÓDULO 6. ESPACIOS. ELEMENTOS NECESARIOS.
CREAMOS NUESTROS ESPACIOS.
ORGANIZACION DE CADA ESPACIO.
ELEMENTOS DE CADA ESPACIO.
LAS LUCES
LOS PERSONAJES
LOS ZEN GINGS
LA TABLA DE AYUDA
REGISTRO DE VISITAS
CUBIOBJETOS
ESPACIOS TERMINADOS
- MÓDULO 7. PROTOCOLO DE RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL
FASES DEL PROCESO
RECONDUCCION CONDUCTUAL (rojo)
RECONDUCCION CONDUCTUAL (añil)
RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL (amarillo)
RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL (morado)
RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL (verde)
RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL (naranja)
RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL (azul)
- MÓDULO 8. CREACIÓN DE ESPACIOS EN EL AULA
PROCESO DE CREACIÓN DE ESPACIOS
- MÓDULO 9. EVALUACIÓN, RESULTADOS Y RECURSOS NECESARIOS
EVALUACIÓN
RESULTADOS
RECURSOS NECESARIOS PARA IMPLEMENTACIÓN
Contenidos de la parte práctica
- MÓDULO 1. PRESENTACIÓN.
- VÍDEO 1. BIENVENIDA
- VIDEO 2. LA BASE DE LA METODOLOGÍA (REFUERZO)
- VÍDEO 3. PRÁCTICA REFLEXIVA.
- MÓDULO 2. PRÁCTICA 1
- VÍDEO 4. PRÁCTICA 1. RELACIONANDO LUZ DE ALERTA.
- VÍDEO 5. RESPUESTAS DE LA PRÁCTICA 1.
- MÓDULO 3. FASES DEL PROCESO. PROFUNDIZAMOS EN CONDUCTAS.
- VÍDEO 6. FASES DEL PROCESO.
- VÍDEO 7. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL ROJO.
- VÍDEO 8. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS SE ENFADAN?
- VÍDEO 9. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL AÑIL.
- VÍDEO 10. EL TRABAJO EN EQUIPO EN EDADES TEMPRANAS.
- VÍDEO 11. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL AMARILLO.
- VÍDEO 12. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS NO COMPARTEN?
- VÍDEO 13. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL MORADO.
- VÍDEO 14. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS GRITAN E INSULTAN?
- VÍDEO 15. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL VERDE.
○ VÍDEO 16. CONDUCTAS DE ENVIDIA EN LA INFANCIA
○ VÍDEO 17. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL NARANJA.
○ VÍDEO 18. EL LLORO COMO RECURSO DE UN LOGRO.
○ VÍDEO 19. RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL AZUL.
○ VÍDEO 20. CONDUCTAS DE IMPACIENCIA EN NIÑOS.
○ VÍDEO 21. RESOLVIENDO DUDAS. (PROTOCOLO DE RECONDUCCIÓN CONDUCTUAL)
○ VÍDEO 22. PRÁCTICA 2.
○ VÍDEO 23. RESPUESTAS DE LA PRÁCTICA 2.
- MODULO 5. PRÁCTICA DEL PROCESO COMPLETO
○ VÍDEO 24 - 37. PRÁCTICA DEL PROCESO COMPLETO.
- MODULO 6. PROCESO ACTIVO EN CREACIÓN DE ESPACIOS
○ VÍDEO 38. PROCESO DE CREACIÓN DE ESPACIOS.
○ VÍDEO 39. IMPORTANCIA DEL NIÑO COMO FIGURA ACTIVA EN LA C. DE ESPACIOS.
○ VÍDEO 40. EVALUACIÓN
EXÁMEN DE CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS