Este curso cumple con todos los requisitos establecidos para ser 100% bonificable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE).

Todas las empresas privadas o de capital mixto, con independencia de su tamaño y sector, que tengan asalariados en su plantilla que coticen por formación profesional, disponen de un crédito exclusivamente destinado a la formación de sus trabajadores y podrán hacerlo efectivo mediante la aplicación de bonificaciones en las cotizaciones a la Seguridad Social. Si este crédito no es utilizado por la empresa en el año natural, lo pierde.

Este curso está dirigido a:

• Coordinadores de Bienestar en centros educativos.
• Docentes y orientadores.
• Equipos directivos responsables de la seguridad y bienestardel alumnado.
• Profesionales de la educación interesados en la proteccióndigital y prevención del acoso escolar.

Para realizar el curso, se recomienda que los participantes:

• Sean docentes en activo o responsables de bienestar en un centro educativo.
• Tengan conocimientos básicos sobre normativas escolaresy protección de menores.
• Dispongan de conexión a internet y acceso a la plataforma virtual

Objetivo general: Dotar a los participantes de las competencias necesarias para desempeñar la función de Coordinador de Bienestar, garantizando el cumplimiento de la Ley 8/2021 y promoviendo un entorno seguro para los menores.

Objetivos específicos:

• Comprender el rol del Coordinador de Bienestar y sus responsabilidades.
• Aplicar la Ley 8/2021 y el Reglamento General de Protecciónde Datos (RGPD) en el ámbito escolar.
• Detectar y actuar ante casos de acoso escolar y ciberbullying.
• Implementar protocolos de actuación en situaciones de riesgo.
• Fomentar el uso seguro y responsable de internet en la comunidad educativa.
• Mejorar la coordinación

En este curso recibirás toda la formación y recursos necesarios para desempeñar con éxito todas tus funciones y responsabilidades como Coordinador de Bienestar y Protección del Alumnado.

A través de la plataforma, puedes descargar los contenidos de cada módulo para consultarlos cuando quieras. Además, tendrás acceso a material adaptado de apoyo para ti, para las familias y para los alumnos.

Al finalizar un módulo, tendrás una autoevaluación para afianzar los conocimientos que has adquirido. 

El curso se divide en 8 módulos

MÓDULO 1: FUNCIONES DEL COORDINADOR DE BIENESTAR I

• Regulación y normativa vigente: Ley 8/2021, Art. 35.
• Responsabilidades del Coordinador en la protección del alumnado.
• Normativa sobre el uso del móvil en centros educativos según cada Comunidad Autónoma.

MÓDULO 2: REGLAMENTO GENERAL DE PROTECCIÓN DEDATOS (RGPD):

• Protección de datos en centros educativos.
• Casos prácticos: videovigilancia, gestión de notas, eventos escolares.
• Uso de plataformas digitales en la comunicación con familias.

MÓDULO 3: PRINCIPALES ACCIDENTES DIGITALES

• Ciberbullying, grooming, sexting, deepfake, doxing, sharenting, stalking.
• Identificación y gestión de accidentes digitales en menores.
• Prevención del ciberacoso mediante inteligencia artificial y redes sociales.

MÓDULO 4: FUNCIONES DEL COORDINADOR DE BIENESTAR II

• Planificación, prevención y detección de casos de riesgo.
• Coordinación con equipos docentes, familias y organismos externos.
• Elaboración de Planes de Actuación en el centro educativo.

MÓDULO 5: PROTECCIÓN Y BIENESTAR DIGITAL(FAMILIAS) I

• Ciberbullying y su impacto en el entorno familiar.
• Lenguaje juvenil y su relación con el uso de redes sociales.

MÓDULO 6: PROTECCIÓN Y BIENESTAR DIGITAL (FAMILIAS)II

• Control parental y mediación en el uso de dispositivos digitales.
• Pacto digital entre padres e hijos sobre la tecnología.
• Guía para la configuración segura de dispositivos y redessociales.

MÓDULO 7: EDUCACIÓN DIGITAL DE MENORES

• Uso responsable de internet en alumnos de primaria y secundaria.
• Actuación ante incidentes digitales en el aula.

MÓDULO 8: CASOS PRÁCTICOS DE INTERVENCIÓN

• Notificación a autoridades y organismos en casos de acoso.
• Gestión de evidencias digitales y huella digital.
• Uso del Canal Anónimo para denuncias dentro del centro.
• Resolución de conflictos y estrategias de intervención

• Aprendizaje activo con vídeos, infografías y lecturas interactivas.
• Casos prácticos y simulaciones para la aplicación de conocimientos.
• Autoevaluaciones para medir el progreso de cada participante.

Para completar el curso, los participantes deben:

• Realizar todas las actividades y visualizar los contenidos obligatorios.
• Aprobar las autoevaluaciones de cada módulo.

Superan el curso y por tanto tienen derecho a la certificación aquellos/as alumnos/as que hayan completado todo lo anterior.