A pesar de las circunstancias poco favorables, por no decir adversas, que sufre la educación canaria, ACENE ha mantenido, a lo largo del año 2015, una intensa actividad cuya hoja de ruta ha venido marcada principalmente por dar cumplimiento a los objetivos que señalan sus estatutos y por mejorar las relaciones con el nuevo equipo de gobierno de la Consejería de Educación.

Además de la necesidad de potenciar el diálogo y la negociación, los puntos clave que afectan al sector pueden concretarse en: la apertura de procesos informáticos que permitan la remisión de datos para la gestión de la Consejería respetando las plataformas de cada colegio; la atención a la diversidad; la financiación de la orientación en Infantil y Primaria; la gestión del pago delegado actualizando las normas que lo regulan; la financiación de equipos directivos; adecuar las ratios a la realidad demográfica y el reconocimiento real de la autonomía de los centros.

Preocupación importante a lo largo de este periodo ha sido la pervivencia de los centros, motivo por el cual ACENE ha propuesto al resto de patronales, a la Administración educativa y a las organizaciones sindicales un nuevo “Acuerdo de centros afectados” encaminado a mejorar la calidad de la enseñanza y al mantenimiento del empleo en el sector.

El indiscutible papel del profesorado y del equipo directivo de los centros, como elemento determinante de la calidad educativa, ha llevado a esta organización patronal a programar diversas jornadas y cursos de formación de los que cabe destacar:

• Prácticas comunicativas y creativas: Educación emocional y para la creatividad
• Mobile Learning para la implementación pedagógica de la tecnología en el aula
• Nuevas asignaturas por aplicación de la LOMCE.

En esta breve síntesis de de la actividad desarrollada por ACENE a lo largo de 2015 merecen especial mención:

• IV olimpiadas escolares: Fun Challenge Games 2015
• I exibición de gimnasia rítmica
• IV certamen escolar de villancicos.