Promoting students’ engagement in the prevention of bullying in schools
Promover la equidad, la igualdad de oportunidades y la inclusión social de las personas es una preocupación de las sociedades modernas en general y un tema clave en la agenda de la UE. La educación es reconocida a nivel mundial como una necesidad básica para todas las personas, como un medio principal para obtener la independencia, los derechos de ciudadanía, el empleo apropiado, el poder económico y el empoderamiento, en otras palabras, la inclusión social y profesional. El marco estratégico y los objetivos de educación y formación establecidos por la Comisión Europea para 2020 aclaran que la política de la UE está diseñada para apoyar acciones nacionales para intercambiar mejores prácticas y aprendizaje mutuo, mejorar la calidad de la educación y la formación y todos los agentes implicados, promover la equidad, la inclusión social y la ciudadanía activa.
El proyecto propone una asociación intersectorial que involucra a ONG, empresas, escuelas y socios asociados muy relevantes que estarán directamente involucrados en las actividades de los proyectos. Los resultados de las acciones comunes de la alianza y las actividades implementadas consistirán en fortalecer las habilidades, el conocimiento y las competencias de los docentes para trabajar con la intimidación. Esto conducirá a un entorno escolar mejorado y seguro, un clima de amistad y cooperación que conducirá a una mayor inclusión social y profesional de todos.
Es un proyecto coordinado por la Fundación IKAROS de Rumania. Además de CECE EUROPA y del colegio Nuestra Señora del Buen Consejo desde España, el proyecto cuenta con la colaboración de MENTORTEC de Portugal; ERIFO Vocational Educational Training de Italia y SCOALA GIMNAZIALA NR.79 de Rumania.¿QUIERES PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO? ¡PÍDENOS MÁS INFO!
