ÚLTIMAS PLAZAS - Formacion gratuita - Subvencionada por el Servicio Público de Empleo Estatal  

OBJETIVO:


En este curso pretendemos que el cuento se utilice como recurso de aprendizaje.


CONTENIDOS:


1. RICOS Y POBRES.


1.1. El sastre ahorrador. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (disfraces, cosiendo comoun sastre).


1. 2. Jack el perezoso. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (Trabajos para Jack, cuentoilustrado).


1.3. La olla parlante. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (Intercambios, pudín en unaolla).


1.4. El pescador y su mujer. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (pez mágico de papel,frase musical).


2. UNA BUENA ACCIÓN MERECE UNA RECOMPENSA.


2.1. El león y el ratoncito. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (favores, cuento condibujos, andando como los animales).


2.2. El nabo gigante. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (degustación, arrastre).


2.3. La gallinita roja. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (¿cómo es el trigo?, vamos arecordar, el pan de la gallinita roja).


2.4. Los duendes y el zapatero. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (collage dezapatos, zapatería).


2.5. La grulla blanca. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (escenas ilustradas, comidapara pájaros, parejas de quimonos).


3. APRENDIENDO DE LOS ERRORES.


3.1. La gallina Marcelina y sus amigos. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (animalesde corral, pase la frase).


3.2. Que viene el lobo. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (lana de oveja, tareasdomésticas).


4. POR QUÉ SON ASÍ LOS ANIMALES.


4.1. La cola de la zarigüeya. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (al ritmo del tambor,supervivencia).


4.2. Por qué los cocodrilos no comen gallinas. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (soyun cocodrilo, familias de animales).


4.3. La joroba del camello. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (el camello misterioso,juegos de arena).


4.4. Por qué el burro vive con el hombre. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (voces deanimales, meseta).


4.5. El elefante curioso. Consejos para narrar la historia. Preguntas. Actividades (libro de la selva, cosaselásticas, experiencias personales, niños curiosos).

SSCE052PO EL CUENTO COMO RECURSO DE APRENDIZAJE - PRESENCIAL
Información del curso
  • Plazas:20
  • Duración:30 HORAS
  • Días:L, X Y V
  • Horario:de 15:00 a 19:00
  • Lugar:CECE C/Marqués de Mondéjar 29-31 28028 MADRID

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